Dzień światła i kosmosu

W bloku zajęć porannych dowiesz się czym jest światło, jak postrzegamy kolory i dlaczego tak łatwo oszukać nasz mózg. Mieszanie addytywne i subtraktywne przestanie być tajemnicą – pomogą w tym „bączki” (krążki Newtona) i LEDy RGB. Po południu udamy się na wycieczkę w głąb kosmosu. Sprawdzimy, czy ciężko jest oderwać rakietę od Ziemi za pomocą… butelki po wodzie 🙂

Opis

Światło

W bloku zajęć porannych dowiesz się czym jest światło, jak postrzegamy kolory i dlaczego tak łatwo oszukać nasz mózg. Jesteśmy przyzwyczajeni, że wiele rzeczy z którymi mamy do czynienia codziennie ma określony kolor. Ale wystarczy trochę zmodyfikować światło, które te rzeczy oświetla i nagle okazuje się, że pomidor może być…. czarny!

Czym różni się mieszanie barw addytywne od subtraktywnego? Jak to można sprawdzić doświadczalnie? W tym pomogą nam krążki Newtona i LEDy RGB, które dzieci zabiorą do domu. Może któreś spróbuje wytłumaczyć zasady mieszania barw rodzicom?

WZIĄTKA: krążki Newtona i zestawy z LED RGB

Kosmos

Po południu udamy się na wycieczkę wgłąb kosmosu – od naszego układu słonecznego do środka Drogi Mlecznej i dalej – gromady lokalnej, klastra galaktyk aż do brzegów znanego ludziom wszechświata…

Czym dostać się do gwiazd? Innych galaktyk? Dlaczego rakiety nie wystarczą? Czy każda gwiazda świeci tym samym światłem? Jaka jest temperatura gwiazd na powierzchni? A w środku?
Postaramy się odpowiedzieć na te i inne pytania.

Na zakończenie każdy skonstruuje własną rakietę napędzaną…. butelką 🙂 W końcu, aby polecieć do gwiazd trzeba się najpierw oderwać od Ziemi…

WZIĄTKA: rakiety napędzane butelką