Dzień lodu

Kiedy słyszymy słowo „lód” najczęstszym skojarzeniem jest albo coś smacznego do zjedzenia, albo coś zimnego i mokrego. Ale lód może też być suchy i zrobiony z gazu.
Podczas Dnia Lodu zajmiemy się stanami skupienia i zjawiskami towarzyszącymi zmianom tego stanu. Ba! Nie tylko o nich opowiemy, ale też pokażemy 🙂 I jak to zwykle u nas bywa, dzieci będą mogły samodzielnie eksperymentować. Oczywiście – w bezpieczny dla nich sposób.

Opis

Stany skupienia

Lód, woda, para wodna. Niby proste, ale czy zawsze tak jest? I co to jest punkt potrójny? Jesteśmy przyzwyczajeni do tego, że lód się topi zmieniając w wodę, a woda podczas gotowania zmienia się w parę. Nie zawsze tak jest, a wszystko zależy od ciśnienia i temperatury. Sprawdzimy to doświadczalnie 🙂
Przetestujemy też kilka sposobów na zmianę temperatury topnienia lodu za pomocą związków chemicznych. Dowiemy się też skąd wzięła się skala Celsjusza, dlaczego lód topnieje w temp. 0°C a woda wrze w 100°C oraz jakie są inne skale.

WZIĄTKA: termometr

Suchy lód

Wiele dzieci – jeśli nie każde – słyszało na pewno o suchym lodzie. Popołudniowy blok warsztatowy jest poświęcony tej, nieco dziwnej, substancji. Sprawdzimy czym jest suchy lód, do czego się go wykorzystuje, jak na nim zagrać i jak z jego pomocą zrobić…. wodę gazowaną 🙂

WZIĄTKA: brak